為深化產(chǎn)教融合，推進“雙師型”教師隊伍建設，提升人工智能領域應用型人才培養(yǎng)質(zhì)量，人工智能學院成功舉辦了“人工智能應用軟件開發(fā)”專項交流與師資培訓活動。學院特邀來自知名科技企業(yè)的資深工程師團隊走進校園，與專業(yè)教師開展為期三天的深度交流與實戰(zhàn)培訓。

本次培訓聚焦人工智能技術在實際軟件產(chǎn)品開發(fā)中的落地應用，內(nèi)容涵蓋當前工業(yè)界主流的技術框架、開發(fā)流程、項目管理及前沿趨勢。企業(yè)工程師結(jié)合其豐富的項目經(jīng)驗，通過案例解析、代碼實戰(zhàn)、項目研討等多種形式，系統(tǒng)講解了從模型訓練、算法優(yōu)化到系統(tǒng)集成、部署運維的全鏈路開發(fā)實踐。重點分享了在計算機視覺、自然語言處理等典型應用場景中，如何高效解決工程難題、保障軟件質(zhì)量與性能的寶貴經(jīng)驗。

在交流環(huán)節(jié)，學院教師與企業(yè)專家就課程體系設計、實踐教學項目開發(fā)、學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)等議題展開了熱烈討論。企業(yè)方對學院現(xiàn)有的人才培養(yǎng)方案給予了高度肯定，并結(jié)合行業(yè)用人需求，對實踐教學環(huán)節(jié)的強化、新技術內(nèi)容的融入提出了建設性意見。雙方均表示，此類“工程師進課堂”的活動，有效打通了產(chǎn)業(yè)需求與教學供給之間的壁壘，是培養(yǎng)符合產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要的高素質(zhì)技術技能人才的關鍵路徑。

人工智能學院院長在發(fā)言中指出，邀請企業(yè)一線專家參與師資培訓，是學院構(gòu)建“產(chǎn)學研用”協(xié)同育人機制的重要舉措。這不僅有助于教師及時跟蹤技術迭代、更新知識體系、提升工程實踐能力，更能將真實的產(chǎn)業(yè)案例、標準與需求反哺教學，使人才培養(yǎng)更貼近市場前沿。學院將持續(xù)拓展與優(yōu)質(zhì)企業(yè)的合作深度與廣度，共建實踐基地、共研教學資源、共育雙師隊伍，共同探索產(chǎn)教融合賦能新質(zhì)生產(chǎn)力人才培養(yǎng)的創(chuàng)新模式。

此次專項培訓活動取得了顯著成效，參訓教師紛紛表示受益匪淺，對人工智能應用軟件開發(fā)的工程化思維與最新工具有了更深刻的理解。活動的成功舉辦，標志著學院在推進產(chǎn)教深度融合、提升師資隊伍實戰(zhàn)能力方面邁出了堅實一步，為培養(yǎng)適應人工智能產(chǎn)業(yè)高速發(fā)展的創(chuàng)新型、復合型人才奠定了堅實基礎。